Mon enfant fait sa rentrée scolaire par Nathalie Auzeméry

Nathalie Auzeméry nous présente son nouvel ouvrage disponible: 

Soigner ses enfants avec les Fleurs de Bach

Nathalie Auzeméry est naturopathe, conférencière et auteur de plusieurs ouvrages sur les fleurs de Bach. Elle est depuis plus de 15 ans Conseillère Agréée et formatrice pour le centre Bach (GB). Passionnée par la sagesse des fleurs, retrouvez ses activités sur son site:

 WWW.GUERISTOITOIMAIME.COM

Un livre formidablement complet:

  • Sommeil, mal de ventre, départ, séparation, colère, stress… : tout savoir des émotions chez l’enfant ;
  • les « fiches d’identité » des 38 fleurs de Bach avec leurs caractéristiques, leurs propriétés, leur mode d’emploi à chaque âge ;
  • les bases pour fabriquer vos propres mélanges et les adapter à votre enfant ;
  • toutes les solutions naturelles pour aider vos enfants à gérer leurs émotions quel que soit leur âge (bébé, jeunes enfants, adolescents, jeunes adultes…).

LE GUIDE INDISPENSABLE POUR AIDER VOS ENFANTS À BIEN GRANDIR ÉMOTIONNELLEMENT !

Voici aujourd’hui un extrait complet sur une thématique précise. Vous pourrez ainsi vous rendre compte de la richesse du contenu de chaque chapitre.

MON ENFANT FAIT SA RENTRÉE SCOLAIRE

Les émotions liées à la rentrée des classes sont souvent amplifiées par la réaction des parents ou des adultes qui entourent les enfants. Savoir préparer cet événement dans la détente, en valorisant l’autonomie de l’enfant est l’un des ingrédients indispensables pour favoriser une bonne rentrée des classes.

✿✿ Il pique une crise de nerfs, se roule par terre au moment de partir de chez lui parce qu’il veut mettre son manteau seul  CHERRY PLUM

✿✿ Il éprouve des difficultés lors des changements de repère, il se met à pleurer dès qu’on lui fait une remarque parce qu’il est très sensible  WALNUT

✿✿ Il ne veut pas aller à l’école parce qu’il ne veut pas faire ce qu’on lui demande, il se comporte comme un petit chef avec ses copains et dirige tout le monde, il ne veut pas que ses parents l’accompagnent  VINE

✿✿ Il a tendance à s’isoler parce qu’il est timide, il se met à rougir dès qu’on lui parle, il se retrouve à avoir peur de parler devant les autres  MIMULUS

✿✿ Il est seul par plaisir et ne se fait pas de copains  WATER VIOLET

✿✿ Il a hâte de rentrer à l’école, et il stresse tout le monde  IMPATIENS

✿✿ Il est très excité à l’idée de rentrer à l’école et n’arrive pas à se détendre VERVAIN

✿✿ Il paraît indifférent à la rentrée scolaire, comme amorphe, il ne semble pas intéressé, il s’ennuie à l’école  WILD ROSE

✿✿ Il a du mal à se séparer de son parent, s’accroche et fait mine de se sentir malade pour attirer l’attention  CHICORY

✿✿ Il se compare à ses amis qui sont plus « à la mode » que lui, et ne se sent pas à la hauteur  LARCH

✿✿ Il a besoin de se sentir rassuré par sa grande soeur/son grand frère au moment de s’habiller et lui demande s’il fait bien de mettre ce vêtement, il doute de tout ce qu’il fait  CERATO

✿✿ Il est agressif avec les enfants de la classe, avec sa soeur/son frère qui veut faire sa rentrée avec lui, il a le sentiment qu’elle/ il le colle, et il ne veut pas que ses copains le voient avec elle/ lui  HOLLY

✿✿ Il ne se sent angoissé sans raison, à l’idée d’aller à l’école ASPEN

✿✿ Il n’est pas motivé pour aller en classe  HORNBEAM

✿✿ Il est épuisé, incapable de se lever pour aller à l’école  OLIVE

✿✿ Il ment et dissimule des notes  AGRIMONY

✿✿ Il trouve ses parents trop vieux, ils ne comprennent rien à ce qu’il vit à l’école  BEECH

Témoignage

Chloé n’a pas tout à fait 3 ans et veut aller à l’école comme Mathilde sa grande soeur, elle ne parle que de cela. Nous sommes au mois d’août et la rentrée des classes est prévue pour le 4 septembre. Chloé n’a de cesse de parler de l’école, elle met son petit sac sur son dos et voudrait que ce jour soit enfin arrivé. Débordante d’énergie comme une pile électrique, elle fatigue toute la famille, mais elle désire si fortement vivre cette rentrée qu’elle s’épuise elle-même. Sa maman lui administre deux fleurs pendant quelques jours, Impatiens et Vervain, pour l’aider à canaliser son énergie et tempérer son hyperenthousiasme.

Conseil

Vous ressentez de l’inquiétude à l’idée de laisser votre enfant ou votre adolescent franchir le cap d’une nouvelle classe ou d’un nouvel établissement ? Pensez à vous rassurer en prenant la fleur Red Chestnut, elle est d’un grand secours lorsqu’il s’agit de voir son enfant grandir. Votre côté « mère poule » ou « papa poule » pourra s’effacer pour un temps ! Avec cette fleur, vous aurez l’occasion de vous apercevoir que, quel que soit l’âge de votre progéniture, il a toutes les ressources en lui pour traverser cette étape de sa vie et même si vous vous imaginez le pire, dites-vous que c’est en expérimentant qu’il aura la grande fierté de s’en être sorti tout seul.

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Les Fleurs de Bach sont des compléments alimentaires. Un compliment alimentaire ne doit pas remplacer une alimentation équilibrée, variée et un mode de vie sain. Tenir hors de la portée des jeunes enfants. Ne pas dépasser la dose journalière recommandée.

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